CEAin atendió el año pasado a más de 1.710 personas migrantes

1.710 personas fueron beneficiarias directas de las áreas social y de formación y empleo de CEAin durante 2017, con itinerarios de intervención social, asesoramiento legal, orientación laboral, y formación  para el empleo.

710 menores, 102 familias y 11 centros educativos han participado en los programas de acción socioeducativa y comunitaria con el objetivo de favorecer la integración socioeducativa y la convivencia intercultural.

 La población migrante en Jerez, según datos del Padrón Municipal, se incrementó un 0’35% en 2017. En total, un 3,53% de las personas empadronadas en Jerez son de origen extranjero (7.516 personas), si bien hay que tener en cuenta que en estas cifras no están incluidas las personas nacionalizadas, cuyo número representa ya un 25% de las personas atendidas por CEAin, un dato relevante dado que un cambio administrativo como es la adquisición de la nacionalidad afortunadamente no elimina la diversidad, denotando que la sociedad jerezana es cada vez más plural, lo cual es una buena noticia para nuestro desarrollo socioeconómico y cultural. Como ni tampoco lamentablemente es garantía de inclusión social, puesto que algunas de estas personas siguen teniendo problemas específicos añadidos derivados de la falta de redes de apoyo social o familiar, la estigmatización sociocultural, etc. que hace que sigan precisando de nuestro apoyo.

El 27.9% de la población de Andalucía está en riesgo de pobreza o exclusión social, según el VII Informe sobre el estado de la pobreza de la Red Europea de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social, que toma como referencia el indicador AROPE (At Risk Of Poverty and/or Exclusion), propuesto por la Unión Europea.

En este contexto, del que Jerez no es ajeno, las personas más vulnerables son los menores, las mujeres, las personas mayores y los jóvenes ex tutelados. Para la población migrante extracomunitaria la situación es aún peor. Dos de cada tres personas extranjeras procedentes de fuera de la UE (63,9%) están en situación de pobreza y/o exclusión social.

Las personas migrantes que viven en Jerez siguen estando expuestas a factores de vulnerabilidad añadidos a la situación de precariedad socioeconómica, debido a las escasas redes familiares y sociales de apoyo, las dificultades derivadas de la documentación y a las situaciones de discriminación.

“Las personas más vulnerables son los menores, las mujeres, las personas mayores y los jóvenes ex tutelados. Para la población migrante extracomunitaria la situación es aún peor. Dos de cada tres personas extranjeras procedentes de fuera de la UE (63,9%) están en situación de pobreza y/o exclusión social”.

De las 1.710 personas atendidas en el Área Social y el Área de Formación y Empleo de la entidad, el 41% procede de Latinoamérica, el 37% del continente africano, un 15% de la Unión Europea, un 5% del Resto de Europa y un 1% de Asia. Las  principales nacionalidades de las personas atendidas por la ONG en 2017 han sido: Marruecos, Bolivia, Venezuela, Honduras, Colombia, Senegal, Ucrania, Argelia y Mauritania (datos porcentuales en la memoria). En estos datos hay que tener en cuenta el número creciente de nacionalizados.

 Area Social: trabajando para la inclusión social de los más vulnerables

673 personas han sido atendidas en esta área, desarrollándose 64 itinerarios de inclusión social y valorando y concediendo 89 ayudas directas.

Las principales demandas que se  ha atendido desde el Area Social de CEAin en 2017 han sido: regularización de la situación documental, asistencia jurídica, apoyo para acceder a una vivienda, empleo, acceso a asistencia sanitaria y ayudas de emergencia social relacionadas con manutención, documentación,  desplazamientos, etc.

Una pieza clave en nuestra atención es la mediación y acompañamientos para facilitar el acceso a recursos de la comunidad, orientar en claves socioculturales y realizar seguimiento en los casos especialmente vulnerables.

 

Área de Formación y Empleo: trabajando por la inserción laboral

Esta área tiene como finalidad mejorar la empleabilidad y facilitar la inserción laboral de las personas más vulnerables que necesitan de un mayor apoyo para facilitar su integración sociolaboral, perfiles como:

– Mujeres inmigrantes con responsabilidades familiares no compartidas en riesgo de exclusión social. Para muchas la única opción es trabajar en el sector del empleo doméstico, dándose situaciones de precariedad, trabajo en economía sumergida,  con bajo nivel de ingresos y sin cobertura de protección social, siendo éste el sustento de toda la unidad familiar.

– Jóvenes extutelados, que finalizan su estancia en centros de menores al alcanzar la mayoría de edad. Cuentan con escasa formación pero una alta motivación para iniciar un itinerario formativo que les capacite para  incorporarse al mercado laboral. Para que estos itinerarios tengan viabilidad, CEAin los complementa con otros recursos existentes en el territorio que cubren necesidades de alojamiento y manutención.

– Desempleados/as de larga duración que han agotado las prestaciones económicas.

– Inmigrantes en situación irregular, que sobreviven en situaciones de gran dificultad cuyo primer reto es conseguir su regularización tras tres años de residencia en España.

En total, 516 personas han recibido orientación, se han llevado a cabo 159 itinerarios personalizados de inserción, 86 personas han participado en acciones formativas ocupacionales, se han realizado 18 acciones formativas prelaborales y 172 personas han conseguido la inserción laboral gracias a un trabajo de colaboración con 30 empresas.

 Área de Acción Comunitaria y Socioeducativa

710 menores, 102 familias y 11 centros educativos han participado en los proyectos socioeducativos desarrollados por CEAin en 2017, encaminados a favorecer el éxito educativo, promoviendo la igualdad de oportunidades y apoyando el desarrollo social y educativo de los niños y niñas, jóvenes y sus familias.

En esta área es fundamental el trabajo en colaboración con los centros educativos, servicios sociales, salud, entidades sociales, AMPAs, familias, etc.

Por otra parte, sólo en el marco del Proceso Comunitario Intercultural de la Zona Sur, participaron durante al pasado año 1780 personas en más de 300 acciones comunitarias.

Todos estos datos y muchos más están publicados en la Memoria de CEAin 2017,  a la que se puede acceder a través de este enlace.

 

El grupo Celtas Cortos apoya a CEAin en su gira por España

Celtas Cortos junto a Ana Herica Ramos, mediadora intercultural de CEAin y Raimundo de Francisco, voluntario de CEAin, en el backstage momentos previos al concierto en Huelva

Celtas Cortos, uno de los grupos más influyentes en la historia musical de nuestro país, ha decidido mostrar su apoyo a la defensa de los derechos humanos y el colectivo migrante mediante la promoción de CEAin durante la gira de presentación de su nuevo disco “Energía positiva” por España.

La banda, conocida de sobra por su compromiso con los valores sociales a lo largo de su andadura, dedica un espacio informativo a las actividades y objetivos de nuestra ONG, federada en Andalucía Acoge, en sus conciertos durante 2018.

Concierto en Puebla del Guzmán, Huelva

Uno de los temas más conocidos de la banda: El Emigrante, está dedicado precisamente a la denuncia de la discriminación que sufre este colectivo. Justo después del momento álgido en el que suena este tema, que se ha convertido prácticamente en un himno para varias generaciones en nuestro país, la banda aprovecha para hacer un alegato a favor de la defensa de los derechos humanos universales. Para CEAin supone un enorme honor formar parte de ese alegato y ser una vía de respuesta activa para todo aquel que quiera aportar su granito de arena a la causa que defendemos desde hace 25 años.

Nuestro más sincero agradecimiento a Celtas Cortos en nombre de la junta directiva, voluntariado y equipo de trabajaderes y trabajadoras de la entidad.

Fechas de los próximos conciertos de Celtas Cortos en España:

Agosto

Folletos informativos de CEAin en el stand de merchandising de Celtas Cortos

14/08/2018 – Quintana Redonda (SORIA)
15/08/2018 – San Feliú de Guixols (GIRONA)
16/08/2018 – Briviesca (BURGOS)
17/08/2018 – Sabiote (JAÉN)
18/08/2018 – Cullar (GRANADA)
20/08/2018 – Arjona (JAÉN)
25/08/2018 – L’Arboç (TARRAGONA)
31/08/2018 – Berriozar (NAVARRA)

Septiembre

01/09/2018 – Camarma de Esteruelas (MADRID)
07/09/2018 – VALLADOLID
08/09/2018 – Tarancón (CUENCA)
10/09/2018 – San Adrián de Besós (BARCELONA)
14/09/2018 – Aguilar de Campoo (Palencia)
15/09/2018 – Cadrete (ZARAGOZA)
19/09/2018 – Oviedo (ASTURIAS) En Plaza de la Catedral
22/09/2018 – Canals (Valencia) “Noche Celta”
23/09/2018 – BARCELONA Fiestas de La Mercè (a las 22:35h – Avenida Reina María Cristina)
29/09/2018 – San Juan de Aznalfarache (SEVILLA)

Octubre

09/10/2018 – ZARAGOZA “Noche Celta”

Noviembre

17/11/2018 – Hospitalet de Llobregat (BARCELONA)

Diciembre

08/12/2018 – Tenerife

 

50 familias y 118 menores de la zona sur de Jerez reciben apoyo socioeducativo con el programa CaixaProinfancia

Desde la puesta en marcha del programa CaixaProinfancia en Jerez, 50 familias han recibido ayudas económicas de alimentación, higiene y equipamiento escolar, 40 menores han recibido refuerzo educativo, 18 atención psicoterapéutica y 75 disfrutan de espacios de ocio y tiempo libre.

Treinta niños y niñas de la zona sur de Jerez, comienzan hoy el primer campamento del programa CaixaProinfancia en Jerez. Hasta el 12 de agosto, este grupo de menores pertenecientes a familias en riesgo de exclusión social disfrutarán en el “Madrugador” del Puerto de Santa María de actividades educativas y lúdicas que reforzarán su autonomía personal e incidirán en valores de solidaridad y compañerismo. Esta es sólo una de las iniciativas impulsadas en el marco del programa CaixaProinfancia que este año se ha puesto en marcha en Jerez gracias al trabajo en red de varias entidades especializadas: CEAin, entidad coordinadora del programa en Jerez, Fundación Secretariado Gitano Jerez, Proyecto Hombre Jerez, ACCEM Jerez y Grupo Scout Kenya Jerez.

“Es clave la coordinación constante entre las entidades del territorio sujeta a una continua evaluación, de manera que todos los agentes intervienen en el caso para conseguir el mejor resultado posible” –explica Rossana Robles, responsable del área socioeducativa de CEAin – “Seguiremos sumando esfuerzos y trabajando por una sociedad más justa y equitativa, en el que todos/as se sientan corresponsable del bienestar colectivo”.

Este programa de la Obra Social “la Caixa” que CEAin coordina en Jerez, tiene como principal objetivo  garantizar la promoción socioeducativa de los niños, poniendo a disposición de las familias una serie de ayudas dirigidas a refuerzo educativo, educación no formal, apoyo educativo familiar, terapia psicosocial y promoción de la salud.

“Este primer año con el programa nos está permitiendo crear vínculos con las familias, compartir con ellas sus vivencias, sus realidades, nos acercan y nos hace más fácil entender algunas situaciones que se dan” – explica Rossana Robles, haciendo balance de estos primeros meses de aplicación del programa en Jerez: “CaixaProinfancia nos  permite planificar a futuro,  pensar en continuidad con las familias y eso es una garantía de ver resultados positivos, menores con la posibilidad de culminar sus estudios básicos y permitirse soñar más allá”. Y añade: “Estoy convencida que si somos capaces de garantizar la tranquilidad económica y emocional de la familias, tendremos  garantizada la felicidad de los menores y ello traerá consigo el éxito en todo lo que se propongan”.

“Estoy convencida que si somos capaces de garantizar la tranquilidad económica y emocional de la familias, tendremos  garantizada la felicidad de los menores y ello traerá consigo el éxito en todo lo que se propongan”- Rossana Robles, responsable del área socioeducativa de CEAin.

Desde el mes de marzo de 2018 las familias y menores beneficiarias del programa en Jerez han empezado a hacer uso de los siguientes  servicios:

 Grupos de refuerzo educativo

En el marco de CaixaProinfancia se han habilitado en Jerez tres grupos asistidos de secundaria y un grupo asistido de primaria, con tres a cinco menores en cada grupo. Estos servicios  los han prestado las entidades CEAin y Secretariado Gitano. También se han habilitado dos Aulas Abiertas de primaria, que atienden a un grupo de diez menores.

Espacios  familiares

Un grupo de diez familias con menores de 0 a 3 años, han recibido 90 horas, en talleres de apoyo a la crianza positiva y relaciones parentales. Este servicio ha corrido a cargo de ACCEM.

Atención psicoterapéutica

18 menores han recibido atención psicoterapéutica proporcionada por la asociación Proyecto Hombre.

Educación no formal y tiempo libre

De marzo a junio, 14 menores han disfrutado de actividades de ocio y tiempo libre en el Centro abierto. Actualmente dos grupos de quince menores cada uno participan en las colonias en el marco de la Escuela Abierta de Verano de la Zona Sur 2018, enmarcada en el Proceso Comunitario Intercultural de la Zona Sur de Jerez, auspiciado también por la entidad bancaria y coordinada por CEAin.

Del 8 al 12 de agosto estos treinta niños y niñas disfrutarán del primer campamento de CaixaProinfancia en Jerez.

“Me encanta trabajar con ellos, es un grupo de niños y niñas encantadores, alegres y agradecidos, cada uno con su mochila de experiencias, y que participan de forma muy positiva en las actividades propuestas” –explica Daniel Rodríguez, maestro de CEAin y monitor de las actividades de CaixaProinfancia en Jerez – “Cuando hacemos las actividades en el patio somos como una gran familia, y aprovechamos los pequeños roces que puedan surgir para aportarles estrategias de resolución de conflictos y herramientas necesarias para la vida en general”.

Promoción socioeducativa

CaixaProinfancia busca romper la línea de transmisión de la pobreza de padres a hijos y fomentar la igualdad de oportunidades. El programa se dirige a la infancia en situación de pobreza económica y vulnerabilidad social, con el fin de promover y respaldar su desarrollo de forma integral, favoreciendo y apoyando para ello las políticas de mejora de la equidad y la cohesión social.

Uno de los objetivos fundamentales de CaixaProinfancia es garantizar la promoción socioeducativa del menor, entendiendo que de esta dependerá, en buena medida, su bienestar futuro. Ello se concreta en el desarrollo de cinco grandes líneas de trabajo:

  • Refuerzo educativo
  • Educación no formal y tiempo libre
  • Apoyo educativo familiar
  • Atención y terapia psicosocial
  • Promoción de la salud

La Obra Social ”la Caixa” también trabaja para contribuir a mejorar la renta familiar, facilitando el acceso a bienes básicos (alimentación, productos de higiene, equipamiento escolar, gafas y audífonos).

 

La estrategia municipal Antirumores Jerez cumple su primer año

La Estrategia de sensibilización Antirumores Jerez ha cumplido su primer año y estamos orgullosos de comunicar que ya son cinco los Espacios educativos Libres de Rumores que se han constituido en Jerez: CEIP Al Andalus, las AMPAS de Tartessos, Seritium e Isabel la Católica, y el módulo de integración social del IES Santa Isabel de Hungría. Ayer en rueda de prensa compartíamos junto a Flampa Jerez las experiencias de un año en el que se ha trabajado poniendo el foco en la comunidad educativa para poder brindar a nuestros niños y niñas espacios de paz, respeto y convivencia.

“Jerez es una ciudad solidaria, diversa, rica, plural. Somos la primera ciudad de Andalucía en contar con una Estrategia Antirumores Municipal” – Carmen Collado Jimenez, teniente de alcaldesa responsable de Acción Social.

“Como centros educativos que trabajamos con niños y niñas, esta formación nos ayuda mucho a poder abordar estos rumores y noticias falsas que generan mucho desgaste en el día a día en la comunidad educativa. Seguiremos profundizando en esta estrategia y animamos al resto de centros educativos de Jerez a que se sumen” -declaraba Jesús Galloso, el director del CEIP Al Andalus, un centro que tiene un alumnado de 30 nacionalidades diferentes.

“Constituirse como espacio libre de rumores no es sólo recibir la formación, es adquirir un compromiso de seguir formándose y aplicando esta estrategia en su entorno. No os podéis imaginar la capacidad de influir en su entorno que tiene cada persona” -declaraba Francisco Morales, director de CEAIN Jerez

“Los padres y madres tenemos mucho que decir, tenemos que estar formados y preparados para frenar los rumores y crear escuelas inclusivas”-declaraba Geli Sánchez, presdenta de Flampa Jerez.

 

Formamos a nuevos agentes antirumor en el Banco del tiempo de CEAin

En CEAin volvemos a formar a agentes anti rumores, en esta ocasión de la mano de los integrantes del Banco del Tiempo. La sesión fue especialmente enriquecedora porque contó con testimonios directos de personas de Camerún y Senegal que habían vivido un proceso migratorio y pudieron aportar su perspectiva.

Ana Herica Ramos, mediadora intercultural de CEAin y formadora de Stop Rumores, dio a los asistentes las herramientas fundamentales para ser un buen agente anti rumor, destacando más que la mera aportación de cifras o datos, una aproximación emocional: “No siempre es el momento de desmontar un rumor, un agente antirumores tiene que saber distinguir aprovechar los momentos en los que es propicio un diálogo, evitar las confrontaciones que no van a llevar a ningún resultado porque la persona que tenemos delante no está en disposición de escuchar”. Y añadía además que había que comprender que a menudo los rumores y falsas creencias son la consecuencia del tipo de educación, bagaje y miedos que tienen las personas, y  revertir todo eso es una labor siempre a largo plazo, que requiere de empatía y respeto, como una siembra que va dando sus frutos.

Se destacó también la importancia de trabajar continuamente en una convivencia real, que vaya más a allá de la mera coexistencia. El motivo lo explicaba Ana Herica con un ejemplo muy claro:

“Si tenemos un campo bien cuidado, regado a diario, verde, fresco… y un día alguien prende una cerilla y la lanza a este campo ¿qué pasaría? Muy probablemente esa pequeña llamita se extinguiría en seguida por la frescura y humedad de la hierba. Ahora bien, si tenemos un campo que nunca atendemos, ni regamos, ni cuidamos, que está seco, árido y lleno de matojos… ¿qué ocurre si alguien prende y lanza una cerilla? Pues que en poco tiempo todo se incendia.”

Sin duda la formación de stop rumores es una manera de cuidar ese campo que representa el espacio en el que todos convivimos para que los discursos de odio no se propaguen destruyendo la paz.

Nuestro alumnado de español se gradúa un curso más gracias al voluntariado de CEAin

Aprender una lengua nueva desde cero no es nada fácil. Por eso queremos dar la enhorabuena a nuestro alumnado de Marruecos, Costa de Marfil, Senegal, Camerún, Lituania, Rumanía y Haití entre otras nacionalidades que ayer finalizaron el curso de español y recogieron sus diplomas de la mano de sus queridos profesores que forman parte del voluntariado de CEAin.

Las clases de español son una parte fundamental del área de voluntariado de CEAin, ya que son llevadas a cabo por voluntarios y voluntarias de nuestra entidad que ofrecen de manera desinteresada su tiempo y conocimientos con el fin de contribuir a la inclusión social de muchísimas personas a través del aprendizaje del idioma.

Una formación orientada a las necesidades reales de las empresas

Nuestro alumnado de Operaciones Básicas de Catering ha finalizado con éxito su formación práctica, dentro Punto Formativo Incorpora. Este curso de 250 horas, concede mucha importancia a la realización de prácticas adaptadas a las necesidades de las empresas. El alumnado ha realizado 100 horas de prácticas en empresas profesionales de cátering como Catering Davisson o Catering Alcazar, y en empresas punteras de hostelería como Hotel Tryp, Hotel Sherry park, Pizzería la Roma, Restaurante Flannagan, Cafetería Trébol, Restaurante Albores y Restaurante Juanito.

“Estas personas tienen ahora más posibilidades de inserción gracias a la formación específica que se plantea desde el Punto Formativo Incorpora, ya que es una formación que se realiza a medida de las necesidades de la empresa”-explica Martina Rodríguez, orientadora laboral de CEAin.

20 personas de Venezuela, Letonia, Ucrania, Colombia, Ecuador, Perú, Bolivia y Marruecos han recibido una formación técnica específica de catering , impartida por el profesor experto Juan José Sánchez Perdigones en las instalaciones al aire libre del hogar la Salle, donde han aprendido y practicado las principales técnicas de hostelería empleadas en el servicio de catering. Justo después de terminar la formación, diez de ellos ya han comenzado a trabajar y los demás están realizando entrevistas de trabajo con buenas perspectivas.

“Ha sido una suerte contar con un alumnado tan motivado y comprometido con el aprendizaje” -explica Martina Rodríguez, orientadora laboral de CEAin -“estas personas tienen ahora más posibilidades de inserción gracias a la formación específica que se plantea desde el Punto Formativo Incorpora, ya que es una formación que se realiza a medida de las necesidades de la empresa”.

Esta formación se enmarca en el Punto Formativo Incorpora de la Obra Social de la Caixa. CEAin lleva a cabo en Jerez el programa Incorpora de “la Caixa” y Fundación Cajasol, que tiene como objetivo posibilitar el acceso al mercado de trabajo a personas en situación o riesgo de exclusión social. Desde 2006, Incorpora promueve en toda España la contratación de colectivos con especiales dificultades para encontrar trabajo, tales como personas con discapacidad, parados de larga duración, jóvenes en situación de vulnerabilidad, exreclusos y víctimas de violencia de género, entre otros.

Si eres una empresa que sabe que su crecimiento depende también de un entorno social con menos desigualdades y que busca trabajadores/as preparados y motivados, contacta con CEAin y te informaremos con detalle del programa.

La educación como medida para romper el círculo de pobreza hereditaria

CEAin es la entidad coordinadora del programa Caixa Proinfancia en Jerez, que apuesta por la promoción socioeducativa y lucha contra la pobreza infantil.

Este curso escolar CEAin incorpora a su área socioeducativa el programa Caixa Proinfancia, para ayudar a familias de la zona sur de Jerez en situación de pobreza y exclusión social con menores a su cargo. Este programa de obra social la caixa tiene como objetivo primordial romper el círculo de pobreza hereditaria, que afecta a niños y niñas en situación de exclusión social, garantizando su acceso a oportunidades educativas de calidad.

Para la selección de las familias que se benefician de este programa hemos conformado una mesa técnica en la que contamos con técnicos profesionales de educación, salud, servicios sociales del Ayuntamiento de Jerez y responsables de CEAin como entidad coordinadora. Los servicios que contempla Proinfancia son: refuerzo educativo, educación no formal y acciones de ocio y tiempo libre, apoyo educativo familiar, atención psicoterapéutica personal y familiar y promoción de la salud.

Desde CEAin, además de asumir las tareas de coordinación del programa en Jerez, cubrimos también los servicios de refuerzo educativo, ocio, apoyo familiar y ayudas para la promoción de la salud.

Para poder prestar todos estos servicios hemos conformado una red en la que participan otras entidades como Fundación Secretariado Gitano, que se encargan de los servicios de refuerzo educativo y espacios de ocio y tiempo libre; Accem, que se encarga del apoyo educativo familiar, Proyecto Hombre, responsables de la atención psicoterapéutica y grupo Scout Kenya, que gestiona los campamentos infantiles. Desde CEAin, además de asumir las tareas de coordinación del programa en Jerez, cubrimos también los servicios de refuerzo educativo, ocio, apoyo familiar y ayudas para la promoción de la salud.

Este curso hemos comenzado el refuerzo educativo con dos aulas abiertas de primaria con grupos de 20 menores, un grupo asistido de 5 menores y tres grupos de secundaria de 25 menores. En el grupo de centro abierto atendemos a 12 menores con actividades de ocio y tiempo libre. Tenemos un grupo de apoyo materno infantil en el que participan 8 familias y actualmente están recibiendo atención psicoterapéutica 12 menores.

Proinfancia contempla también ayudas económicas para la alimentación, higiene, material escolar y gafas para los niños y niñas que las necesiten.

“Estamos convencidos de que la educación es un factor clave en el riesgo de perpetuación de la exclusión, el abandono y el fracaso escolar – explica Rossana Robles, responsable del área socioeducativa de CEAin – “este programa nos permite ofrecer un modelo de atención integral que sitúa al niños o niña en el centro de la acción, teniendo en cuenta su entorno familiar y social”. Y destaca: “Es clave la coordinación constante entre las entidades del territorio sujeta a una continua evaluación, de manera que todos los agentes intervienen en el caso para conseguir el mejor resultado posible”.

 

Mejora del idioma, nuevas tecnologías o primeros auxilios son algunas de las actividades formativas de CEAin para facilitar el acceso al empleo

Nos acercamos a la mitad del año y queremos compartir un resumen de todas las actividades formativas que se han llevado a cabo este curso desde el área de formación y empleo de CEAin, en concreto en el marco del programa GLOBALemplea, cuyo fin es facilitar la integración social de las personas migrantes en la sociedad, promoviendo su acceso al mercado de trabajo en condiciones de equidad de oportunidades, de género y de derechos.

El objetivo es facilitar la integración social de las personas migrantes en la sociedad, promoviendo su acceso al mercado de trabajo en condiciones de equidad de oportunidades, de género y de derechos

De Enero a Mayo se han llevado a cabo seis cursos enfocados en la intervención social y la inserción laboral en Jerez, desarrollados por profesionales de CEAin, tratando las siguientes áreas:

En enero impartimos el taller de Aprendizaje o refuerzo de la lengua española aplicada a la búsqueda efectiva de empleo, porque el idioma es punto de partida básico para poder comunicarnos y alcanzar las siguientes metas de inserción. Este taller se realizó en Enero de 2018 para 7 alumnos, todos/as jóvenes menores de 25 años procedentes de Marruecos.

Durante el mes de Febrero, realizamos el curso de Operaciones básicas de bar y restaurante en la Escuela de Hostelería de Jerez, con un grupo de 13 alumnos de diversas nacionalidades: Marruecos, Cuba, Argelia y Brasil. En Marzo dio comienzo el curso de Fomento de las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (NTIC) y redes sociales: búsqueda efectiva de empleo y gestiones online. Este curso se realizó en el Centro Social La Granja en Marzo para 8 alumnos/as originales de Marruecos y Paraguay. En abril impartimos Operaciones básicas de catering, formación llevada a cabo en el Hogar La Salle y que contó con la participación de diez personas procedentes de países como Marruecos, Bolivia, Senegal, Colombia y Guinea Conakry.   También en abril tuvimos un curso de Empleo doméstico: Cuidado de personas dependientes, alimentación y prevención de riesgos con tareas domésticas, con la participación de  Francisco Lozano, fisioterapeuta y antiguo docente del grado medio de FP de Atención a personas en situación de dependencia, que impartió una clase práctica de Primeros auxilios enfocados a los accidentes laborales en el hogar y la realización de la RCP y uso del DESA (Desfibrilador semiautomático). En este curso también colaboraron profesionales del centro de salud Madre de Dios; Juan Manuel Capote, enfermero; Inmaculada Jurado, trabajara y Lourdes María Rivera, psicóloga de la Asociación de Familiares de Alzheimer de La Merced. El curso contó con 8 alumnos/as originales de Paraguay, Marruecos, Bielorrusia, Colombia y República Dominicana.

En mayo nos centramos en la Búsqueda efectiva de empleo, creación de opciones de empleo y desarrollo profesional. Contamos para este curso con la participación de dos estudiantes en prácticas: Rafa Ortega Gamaza, estudiante de Integración social  y José Francisco Díaz Ortiz, estudiante de Trabajo Social, que aportaron actividades teóricas y prácticas destinadas a ocho alumnos procedentes de Marruecos, Argelia, Ucrania, Camerún, Haití, Bolivia y  Guinea Conakry.

En el próximo semestre seguiremos realizando cursos destinados a las personas inmigrantes que siguen apostando por encontrar un empleo digno para el desarrollo de sus vidas en nuestro país, como forma de intervención social activa por el interés de una sociedad más justa e igualitaria.

Programa  GLOBALemplea

Estas acciones formativas  se enmarcan en el programa GLOBALemplea, que tiene como objetivo la inserción y promoción sociolaboral de personas migradas en Andalucía. El programa va dirigido a facilitar la integración social de las personas migradas en la sociedad receptora, promoviendo su acceso e incorporación laboral al mercado de trabajo en condiciones de equidad de oportunidades, de género y de derechos. Está financiado por el Ministerio de Empleo y Seguridad Social (Secretaría General de Inmigración y Emigración) y cofinanciado por el Fondo Social Europeo.

Emergencia humanitaria: CEAin atiende a 6 inmigrantes abandonados a su suerte

En el día de hoy técnicas y voluntarios de CEAin han atendido a 6 jóvenes subsaharianos en una situación lamentable de desprotección y desorientación, fruto de la falta de previsión de las autoridades competentes.

Tras el periplo desde sus países de origen hasta nuestras costas y la detención en calabozos policiales colapsados, les esperaba el abandono. Desde San Fernando han deambulado por diferentes lugares, llegando finalmente en este caso a Jerez.

Desde CEAin se ha atendido sus necesidades más inmediatas como son la alimentación, orientación sobre sus derechos  y el contacto con familiares o amigos. De igual forma, gracias al trabajo en red con entidades como Accem o Tharsis Betel, se ha conseguido un alojamiento provisional.

Como otras decenas de inmigrantes en esta misma situación en la provincia, estas personas merecen ser tratadas con dignidad y respeto a los derechos humanos.

Inexplicablemente no se ha contado ni coordinado un dispositivo de emergencia con ayuntamientos y entidades sociales para que hubiéramos podido estar preparados y dar una atención digna a personas que ya han pasado por demasiadas calamidades y situaciones de vulnerabilidad.

Por todo ello, CEAin reclama al gobierno central que articule un plan y un protocolo de asistencia con los medios necesarios en coordinación con ayuntamientos y entidades sociales, de forma que estos episodios no se vuelvan a repetir.