CEAIN participa un año más en el Programa de Atención a las Familias Itinerantes para evitar la mendicidad y el trabajo infantil

Como cada año durante la Feria de Jerez, CEAIN se ha sumado a la iniciativa de Atención a Familias Itinerantes de la Delegación de Bienestar Social del Ayuntamiento. El objetivo de esta medida es evitar la mendicidad y el trabajo infantil. Para ello, en nuestra ciudad se habilita un espacio donde los niños de familias que vienen temporalmente en estas fechas puedan pasar el día mientras sus padres están trabajando en la feria. En esta iniciativa participan técnicos del Ayuntamiento, el Cuerpo de Policía, el Distrito Sanitario, la empresa de Animación Infantil Senda y CEAIN.

El miércoles de Feria nuestro personal se desplazó a la carpa preparada para los menores para llevar a cabo una serie de actividades educativas y juegos con ellos, como hemos venido realizando ya varios años consecutivos.

Cuando llegamos reconocimos algunas caras y ellos también nos recordaban y recibían con cariño. Había niños de todas las edades, que procedían en su mayoría de Sevilla y Madrid.  Los más pequeños participaron en una actividad cuentacuentos con títeres a cargo de nuetra educadora social Macarena García, que les transmitió el mensaje de familias diversas e interraciales. En otra zona de la carpa, un grupo de niños y niñas un poco más mayores participaban en un juego sobre igualdad de género que desarrollaba nuestra compañera Manuela Jurado, estudiante de Trabajo social que está realizando prácticas en CEAIN a través de la Fundación ONCE. Por su parte, Rosana Robles, educadora de CEAIN, trabajaba con los más mayores los conceptos de multiculturalidad y convivencia a través de juegos con mapas del mundo.

En el exterior de la carpa también realizamos actividades como el juego de bádminton o el montaje del tren de la diversidad: un divertido photocall de madera que representaba un tren cuyos vagones reflejaban los cinco continentes.

Desde CEAIN, aplaudimos esta iniciativa que facilita nuestro Ayuntamiento en nuestra ciudad para hacer la estancia de estas familias lo más cómoda posible y que pone el foco de atención sobre todo en la infancia. Creemos que en este sentido es clave el acompañamiento a los menores, la mediación con las familias y el respeto cultural.

Nuestro alumnos del Programa Incorpora completan su formación en la Escuela de Hostelería Fernando Quiñones


Nuestros alumnos del curso de Operaciones Básicas de Hostelería han visitado la Escuela de Hostelería Fernando Quiñones como parte de su formación en el Programa Punto Formativo de Inserción de Incorpora. Esta jornada ha supuesto para los particpantes un acercamiento a la actividad diaria de la escuela, han conocido al profesorado y han tenido la oportunidad de participar en un taller de repostería impartido por los mismos alumnos del centro donde pusieron en práctica los conocimientos adquiridos durante la formación.

El Programa Incorpora de Obra Social «la Caixa» se desarrolla en Jerez en colaboración con CEAIN, con resultados muy positivos: el año pasado 141 personas realizaron un itinerario laboral, 77  encontraron un empleo y 60 mejoraron su empleabilidad a través de acciones formativas en colaboración con el tejido empresarial.

Este programa de intermediación laboral promovido por Obra Social la Caixa tiene como objetivo aunar las necesidades del tejido empresarial con las necesidades del tejido social. Esto se consigue mediante el asesoramiento a empresas en todo el proceso: analizando y definiendo perfiles, informando sobre bonificaciones, gestionando las ofertas de empleo y asesorando sobre el Programa de Responsabilidad Social para Empresas. Asimismo, cuenta con una línea formativa esencial que persigue mejorar la empleabilidad personas, haciendo de puente hacia la inserción laboral a través de un coaching personalizado y grupal que involucra al tejido empresarial del territorio en la formación técnica y el desarrollo de prácticas.

¿Quieres colaborar?

Si eres una empresa que sabe que su crecimiento depende también de un entorno social con menos desigualdades y que busca trabajadores/as preparados y motivados, contacta con CEAIN y te informaremos con detalle del programa.

Teléfono: 956 330 926

Email: ceainlaboral@acoge.org

 

Nuevos agentes Anti-rumor en Jerez para combatir la discriminación

El equipo de la Estrategia Municipal Anti-rumor de Jerez recibió ayer la capacitación para convertirse en agentes Anti-rumor. En esta formación se han trabajado dinámicas, conceptos y ejemplos que les ayudarán a desactivar los rumores que pesan sobre la población de origen extranjero.

CEAIN, a través de la Agencia Stop Rumores de Andalucía Acoge, es la entidad dinamizadora de esta iniciativa del Ayuntamiento de Jerez, que tiene como objetivo erradicar los prejuicios sobre personas de otros países más habituales en nuestra ciudad. La figura del Agente Anti-rumor es clave para ello porque serán las personas encargadas de combatir los rumores en diferentes ámbitos, tanto en el diálogo interpersonal como en espacios de convivencia.

El grupo motor de la iniciativa Anti-rumor del Ayuntamiento de Jerez está compuesto por CEAIN, ACCEM, Cáritas Diocesana, Alma de África, la Federación Local de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de Cádiz (FLAMPA) y representantes del Ayuntamiento de Jerez.

Antecedentes

La estrategia Municipal Anti-rumor de Jerez ha celebrado ya dos encuentros: En el primero se presentó el proyecto, la agenda de trabajo y se creó el equipo de personas que pondría en marcha la estrategia. En el segundo encuentro se identificaron los rumores más repetidos en Jerez y que hay que desactivar: «los negros de los semáforos proceden de mafias», «los inmigrantes se benefician más de los servicios sociales», «los inmigrantes colapsan la sanidad», «los inmigrantes nos quitan el trabajo», «los chinos se están quedando con Jerez y no pagan impuestos”… etc.

 

CEAIN participa en el encuentro intercultural europeo Pills of Resilience en Italia

CEAIN ha participado en el encuentro intercultural Pills of Resilence, celebrado en Orvieto, Italia. Este encuentro financiado por el programa Erasmus+, ha reunido a jóvenes de cinco países europeos. Voluntarios de entidades sociales, técnicos y participantes de programas de apoyo al empleo procedentes de Italia, España, Hungría, Serbia y Rumanía, se unieron del 23 al 31 de marzo para trabajar juntos por la inclusión social, la inmigración y el medio ambiente.

A través de talleres, trabajo grupal y sesiones de reflexión, los jóvenes han convivido una semana trabajando en la idea de una ciudadanía que respeta las diferencias culturales, cooperando más allá de las fronteras.

“Este tipo de encuentros supone además un punto de partida incomparable para su crecimiento personal y profesional” – explica Martina Rodríguez, técnico del área sociolaboral de CEAIN en Jerez.

 

Te ayudamos en tu proceso de integración

Apoyar la integración de las personas migrantes, facilitando el acceso a los servicios normalizados y mediando e interviniendo en las situaciones de mayor vulnerabilidad. Este es el objetivo del Programa de Apoyo a la Normalización y Mediación Intercultural con Inmigrantes, un programa subvencionado por la Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía, que en este año 2017 se está desarrollando a través de las siguientes acciones:

  • Acogida, información y orientación integral.
  • Mediaciones y acompañamientos.
  • Fomento de la participación.
  • Desarrollo de itinerarios personalizados de inclusión social, apoyando el acceso al alojamiento normalizado (viviendas en régimen de alquiler).
  • Valoración y concesión de ayudas o becas de apoyo a la inserción social vinculados a estos itinerarios.
  • Detección, primera atención y derivación a recursos especializados en casos de violencia de género.
  • Trabajo en red con otros recursos del entorno.

En el marco de este programa, se desarrollan también talleres para mejorar la empleabilidad:

  • Taller de Español y competencias interculturales
  • Taller de Habilidades Sociales y conocimiento de recursos del entorno (previsto para mayo).

Infórmate en el 956 34 95 85

Finaliza el curso camarero/a de catering

Finaliza el curso «Operaciones básicas de catering (camarero/a de catering), primera acción formativa prevista este año en el marco del Proyecto Globalemplea.

Un curso de capacitación realizado en colaboración con «Catering Alcázar», con 50 horas de duración, con un enfoque eminentemente práctico ajustado a las necesidades del sector.

Han participado 15 alumnos/as de diferentes nacionalidades, que han demostrado con su actitud y capacidad de aprendizaje, estar preparados para trabajar en el sector.

Una experiencia muy gratificante para todas las partes implicadas que nos anima a seguir a seguir estrechando la colaboración entre empresas y tejido social con el objetivo de facilitar oportunidades de acceso al mercado laboral a personas con dificultades pero también con un enorme potencial.

El proyecto Globalemplea es un proyecto que CEAIN viene desarrollando desde 1999, que tiene como objetivo favorecer la inserción laboral de personas inmigrantes en riesgo de exclusión, a través de itinerarios de inserción personalizados. Está subvencionado por el Ministerio de Empleo y Seguridad Social y cofinanciado por el Fondo Social Europeo.


Apoyando la integración sociolaboral

¿Quieres conocer algunas de las acciones que hemos desarrollado en este primer trimestre para ayudar a las personas inmigrantes a mejorar su empleabilidad? Accede pinchando aquí al boletín del primer trimestre de 2016 del  proyecto Globalemplea.

Globalemplea es un proyecto de CEAIN, financiado por el Ministerio de Empleo y Seguridad Social y cofinanciado por el Fondo Social Europeo.

¿Qué te ofrecemos desde Globalemplea?

  • Información y asesoramiento sobre extranjería, empleo, formación, recursos y acceso a los mimos.
  • Orientación laboral a través de itinerarios personalizados
  • Información actualizada del mercado laboral, procesos de empleo y sectores ocupacionales.
  • Asesoramiento y acompañamiento para su desarrollo profesional, laboral y ocupacional
  • Procesos de trabajo que permiten orientar o reorientar tus perfiles profesionales y laborales, para promocionar laboralmente.
  • Integrar las nuevas tecnologías en el proceso de búsqueda de empleo y promoción laboral,a través de la sala de Internet del Club de Empleo.
  • Acciones formativas prelaborales.
  • Difusión de Ofertas de empleo publicadas en el tablón de anuncios
  • Posibilidades de participar en procesos de selección para los que se cumpla con el perfil requerido.
  • Asesoramiento a empresas sobre contratación y bonificaciones, para  facilitar el establecimiento derelaciones laborales
  • Información y asesoramiento a empleadores particulares, sobre condiciones laborales para la contratación de personas empleadas de hogar (Servicio doméstico).

Una primera oportunidad

practicas-hosteleriaConseguir una primera oportunidad en el mercado laboral requiere de mucho esfuerzo para las personas que están en situación de vulnerabilidad. Es un camino duro de superación con múltiples barreras, ya no sólo las derivadas del mercado laboral, sino también otras asociadas a la estigmatización por el peso de los estereotipos y prejuicios socioculturales, así como la precariedad y la falta de redes sociales. Es la situación de muchas de las personas migrantes que atendemos.

Sin embargo, muchas de estas personas tienen talentos y competencias singulares no reconocidas en ningún currículum que a poco que se les da una oportunidad, pueden desarrollar.

Asimismo, cada vez más empresas con las que colaboramos son conscientes de la necesidad de colaboración con el tejido social y del desarrollo de la responsabilidad social corporativa.

A pocas semanas de finalizar el año, hacemos balance del Programa Incorpora, una iniciativa de Obra Social «la Caixa» que desarrolla CEAIN en Jerez, con el objetivo de aunar esfuerzos entre el tejido social y empresarial, para ofrecer oportunidades a personas en situación de vulnerabilidad.

Algunos datos relevantes:

77 inserciones laborales.

141 personas en riesgo de exclusión social han desarrollado itinerarios de inserción, mejorando su empleabilidad.

Intermediación: 84 empresas prospectadas, 44 empresas contratantes.

60 personas han participado en las tres acciones formativas desarrolladas en el  Punto Formativo de Inserción de Incorpora. Cada una de estas acciones ha tenido una duración de 250 horas, en tres bloques: competencias transversales, competencias técnicas, prácticas.

  • Operaciones básicas de hostelería.
  • Empleado/a de establecimiento de comida rápida.
  • Mozo/a de almacén – reponedor/a

26 empresas han colaborado de forma activa en el desarrollo de estas acciones formativas:

  • Hoteles: Cadena Hipotels, Hotel NH, Hotel Jerez, Hotel Guadalete.
  • Restaurantes: La Carboná, Don Tapa, Tapaolé, Burguer King, Ikea, Mesón Quince Arrobas, Muerde la Pasta, 100 Montaditos, Asador Jerez, Casa Gabriela, Pit Stop, Pizza y Pasta, Marruzella.
  • Supermercados: Alcampo, Supeco, Carrefour, Supercarmela.

Claves de éxito del programa:practicas-almacen

  • Atención integral. Las personas vulnerables no tienen igualdad de oportunidades de acceso al mercado laboral. En el caso de las personas migrantes, la situación se agrava entre otros factores por la falta de redes sociales y la situación administrativa de extranjería. De ahí, que debamos desplegar una atención integral desde todos los servicios y programas de CEAIN y en colaboración con los servicios sociales y otras entidades sociales del territorio.
  • Acciones formativas diseñadas conjuntamente con las
    empresas.
    No desarrollamos cursos, desarrollamos procesos con el objetivo de la inserción laboral. Por ello, es fundamental la colaboración conjunta con la empresa identificando claramente sus necesidades, al tiempo que el trabajo personalizado con las personas en búsqueda de empleo, a fin de potenciar sus habilidades y competencias y reducir la estigmatización.
  •  Aprender haciendo. El mejor y más eficaz aprendizaje es el desempeño de las competencias técnicas adquiridas en un entorno laboral real.
  • Competencias transversales, tutorización y coaching permanente. Trabajar en equipo, gestionar conflictos, desarrollar la autoestima e imagen personal, gestionar los cambios, etc. son competencias de cuya adquisición depende en muchos casos la consecución del objetivo.

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¿Cómo puedes ayudarnos en este objetivo?

Si eres una empresa que sabe que su crecimiento depende también de un entorno social con menos desigualdades y que busca trabajadores/as preparados y motivados, contacta con CEAIN y te informaremos con detalle del programa.

Si quieres colaborar como voluntario/a en el trabajo de orientación, formación y acompañamiento de personas que quieren salir de la exclusión, contacta con nosotros y formarás parte de gran un equipo de profesionales y voluntarios/as.

formacion

Acompañantes digitales

Acompañantes digitales es una Actividad de Aprendizaje Servicio (APS) que desarrolla CEAIN en el marco del Proyecto Aprendiendo en Comunidad, un proyecto subvencionado por Obra Social «la Caixa» . Esta actividad se desarrolla en colaboración con el IES Romero Vargas y el Centro de Mayores de la Zona Sur.

Vivimos en la sociedad de la  información, con avances tecnológicos que nos permiten acceder e múltiples contenidos e interactuar con otras personas más allá de las distancias y barreras físicas. Los jóvenes de hoy son nativos digitales, las nuevas tecnologías no sólo forman parte de su formación reglada sino que además forma parte de su tiempo de ocio.

A través de esta actividad, los alumnos/as del IES Romero Vargas, transforman un aprendizaje conectado al currículo en un servicio a la comunidad. En concreto, en un servicio a las personas mayores que desean manejarse en el uso de las TIC aplicadas a situaciones de la vida cotidiana, como es el uso del móvil para las comunicaciones con su entorno. Promovemos así una relación intergeneracional e intercultural. Se logra una interacción a través de la cual los jóvenes sienten que su aprendizaje  y talentos pueden ser útiles.

Recursos/entidades implicadas:

  • IES Romero Vargas
  • Centro de Participación Activa de Personas Mayores de la Zona Sur.

Participaron 16 jóvenes de 3º de ESO y 16 personas mayores, en una actividad que se organizó en dos fases:

  • Primera fase: los jóvenes, con apoyo de la monitora de CEAIN, preparan el proyecto/servicio, tanto desde el punto de vista de los contenidos como de las habilidades a desarrollar para lograr una adecuada comunicación, empatía y escucha activa.
  • Segunda fase: puesta en práctica del aprendizaje/servicio. Cialis vs Viagra – two most powerful ED treatment medications. en el Centro de Personas Mayores de la Zona Sur.
  • Tercera fase: evaluación de la experiencia. Aprendizajes y valoración compartida.

 

Aprendiendo en comunidad es un proyecto socioeducativo de CEAIN subvencionado por Obra Social la Caixa, que tiene entre sus objetivos promover acciones socioeducativas que promuevan experiencias de aprendizaje significativo, mejoren la convivencia e impliquen un servicio a la comunidad.

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Abriendo paso en el mercado de trabajo

Este mes se está desarrollando la formación “Empleado de Establecimiento de Comida Rápida”. Un grupo de 10 hombres y 9 mujeres de diferentes edades y nacionalidades se enfrentan llenos de  ilusión a un nuevo reto, la realización de unas prácticas que les lleve a encontrar un empleo.

 

Esta acción formativa que se incluye dentro de las tres formaciones anuales que realiza Punto Formativo Incorpora de la Obra Social “La Caixa”, es la segunda que se desarrolla este año. Las expectativas son muy buenas y se espera lograr la inserción al menos del 80 % de los participantes. Se ofrece a los alumnos y alumnas 100 horas de formación de competencias transversales, 75 horas de formación técnica y 75 horas de prácticas para formarse competencias específicas dentro del sector hostelero de comida rápida.

 

Colaboran un total de 10 empresas de la zona, donde podrán poner en valor sus habilidades, capacidades y conocimientos, así como su motivación por aprender y trabajar. Cuando finalizan las prácticas uno de los aspectos más valorados por las empresas es la actitud del alumno/a frente al trabajo, su motivación y disposición por el aprendizaje:

 

H.J, joven de dieciocho años y de origen marroquí asegura que: “Sé que puedo de realizar cualquier trabajo que me propongan, soy joven y tengo ganas de demostrar a todos lo que soy capaz de hacer”.

 

A.M.J, mujer de 36 años, nos cuenta: “Llevo seis años fuera del mercado laboral por problemas personales, tengo miedo e ilusión al mismo tiempo, pero también cialis-versus-viagra.com muchas expectativas con este curso”.